作者从习惯、学习、阅读、时间等多方面，来说明学习中可能遇到的种种约束与瓶颈，告知读者如何克服，并在学习中得到快乐与自我的升华。
期里，学生们参观某地后，在回家的路上，一个学生I假对他的伙伴说：“我们度过了一个多么令人愉快的夜晚啊！” “是啊，我从没想到我能度过这样一个愉快的夜晚，然而我却无法确切地说出那令人愉快的原因。从整体上看，我们似乎都很……
作者：告非
作者：东晨
作者：弋一
作者：水晶之蓝
作者：睛天十年
作者：端午
