文祥哥大胆断言道：“总有一天，你必将为选科付出惨痛的代价。首先，在痛苦中度过未来的两年高中生活。其次，毕业了，你再继续后悔，后悔终生，选理科是你人生中做出的最蠢的选择。选个文科轻轻松松活着不好吗？依你的文采，还担心文科考试吗？瞎蒙也能及格啊。理科想蒙？做梦去吧，大题的结果错个数字便前功尽弃，写一大堆公式等同于浪费墨水，改卷老师想给你个同情分都难，文科瞎写一通，起码给你点儿辛苦分吧？分科消息公开后，我想，以你的个性，光着屁股在校园狂奔一小时，大声呼喊分科万岁，文科万岁才符合你的风格啊……”

　　阿曹言简意赅，话糙理不糙，他说：“枫子，你这辈子算他妈完了，老子看走眼了，你真让我难过……”

　　大家目标一致地对我“轰炸”，一个接一个来，把我骂的狗血淋头，我知错、不认错、无法改错，没有无地自容，只是无言以对。他们的言辞激烈，我没机会插话，默默“享受”着扑面而来的批斗和唾沫星子。

　　面对铺天盖地的批判，我没反抗，没反驳，嬉皮笑脸地随声附和，说你们说的对……

　　我李小枫对天发誓，活了这么多年，夸奖的话、甜蜜情话听了不少，它们加起来比不过室友们今天对我的“轰炸”，批的每一句话甚至每一个字都使我心情大爽特爽，如饮琼浆玉露、如沐春风，爽的像与女人合二为一时的死而无憾的感觉，我百思不得其解，太他妈不可思议了！

　　溜达了近一个小时，他们批我批的咬牙切齿，一幅幅恨铁不成钢的样子。我面不改色，心境淡然，悠然自得地散步，任由大家在我面前指手画脚、厉声喝斥，我抵抗力超强，把大家的话当成耳边的风，不正眼看他们一眼……

　　我默默地作了一首小诗以表感激之情：《青春怒骂》

　　朋友很难当，我有你真好。

　　好兄弟之间，怒骂听着妙。

　　高中有三年，已过一小半。

　　我回味青春，往事记得牢。

　　——诗人李小枫

　　我走到那儿，他们骂到哪儿，我被骂的麻木了，神经失去了知觉，很想笑，长这么大，头一次被骂的这么惨，想到这儿，一股痛快淋漓之感令我回味无穷，我忍住不笑出声，怕被群殴，操场人多，被揍了不好。

　　距离熄灯还剩半个小时，见操场没有巡查的保安，我偷偷点了根烟，抽了一口，把烟“塞”到手掌中，耳边的批判声停了，微风吹拂的声音灌入耳中。我擦了把脸，闻了闻手，略带口臭味儿，他们嘴里喷出的零零星星的唾液恶心死我了。

　　我抽着香烟，伸了个懒腰，暗自感叹，青春无限好啊，有几个真心骂你的人真好。

　　大家的“狂轰滥炸”在我身上没起到一丝作用，我不后悔自己的决定。大家走到操场入口，文祥哥止步，疑惑道：“我们说了这么多，你怎么跟他妈没事儿一样？”

　　我装作刚反应过来的样子，问道：“我能有什么事儿啊，你们刚才说了什么?我晚上耳朵不好使。”

　　话音未落，文祥哥很冲动，一脚踢了过来，我反应快，躲了过去……他们三个追着我绕操场跑了两圈，阿曹扬言后半夜把我扔到洗手间去……

　　洗完澡，铺好床，想迫不及待地倒在床上大睡一觉，困意十足，比平时累太多了，我睡眠不佳，究其原因，身体不累，晚上不睡或晚睡。今天我很困，倒头想睡，心累比身体累更催人睡。

　　很快我睡着了，刚睡着的感觉是一种轻松安逸的享受，随后像个死人，没了感觉，进入梦乡。

　　“巨山”个快嘴猪把肖莹选了理科的事告诉了阿曹，他又把此事告诉了文祥哥。

　　文祥哥得知后，飞快冲到宿舍，一脚踹开门，粗鲁地将我从梦乡拽了回来，说有事问我，是大事。

　　我迷迷糊糊地穿上衣服，随他到过道的最末端。

　　文祥哥审问我道：“枫子，我问你个事儿，肖莹选了理科，你知道吧？”

　　情况不妙，我道：“知道。”

　　文祥哥恍然大悟，怒道：“我说你怎么选理科，以你的智商不应该啊，很巧合啊，你和肖莹一起选了理科。”

　　我吞吞吐吐地说：“这个……大家……大家选科自由，我们选理科没问题啊，咱们班选理科的不是有十个人吗？”

　　文祥哥道：“我靠！咱们普通班有几个理科成绩好的？我数了下，最多7个，其余三个浆糊脑袋非进理科班当炮灰，谁知道他们怎么想的？”

　　我说：“不能这么……”

　　文祥哥打断我的话，不苟言笑地说道：“我实话告诉你，咱们高一进普通班，几乎也就注定了高二、高三继续进普通班。你知道不，二高建校以来，普通班的理科生几乎没有考上公办大学的，一个班级五十多个人，如果考上一个三本，那班主任绝对值得喝二斤飞天茅台来表示庆祝。文科普通班的极少数艺术上考上三四个本科就已经不错了，学校目前不支持选报艺术，咱们这一届怎么样还不知道呢。”

　　他掏出一根烟，点燃，抽一大口，继续说道：“咱们学校的大领导几乎全他妈是理科出身，个个脑子有毛病，自己是理科生就极度重视理科，忽略文科，最终导致普通班的几千个学生高考落榜一大堆，这几年升学率直线下降，这帮妖孽毁的学生得有好几万了。”

　　我很少见文祥哥说教育，态度严肃，说的头头是道。

　　教育出问题，由“诲人不倦”转变成“毁人不倦”，想想都令人后怕，学生的前途可能由此而断送的一干二净，情况严重的话一生被彻底毁掉。

　　在当下的教育界，据我所知，最大的问题不是教学问题，而是师生关系，老师或领导把女生教育到床上，比如，我校的邵书记常利用职务之便和权力带女生们去宾馆，手段极其卑鄙，威逼利诱、恐吓。受害者不敢反抗，惧怕邵邵书记的权势，他有足够的能力逼她们辍学，断送她们的前程，禁止她们参加高考。